Логіко- математичний розвиток дітей

2019-09-23

/Files/photogallery/IMG-0ba922825126e204218b739eaccb1e12-V.jpg

Природно, що основою пізнання є чуттєве сприйняття, набуте з досвіду та спостережень. У процесі чуттєвого пізнання формуються уявлення:— образи предметів, їх­ніх ознак, відношень. Так, оперуючи різноманітними мно­жинами (предметами, іграшками, картинками, геомет­ричними фігурами), діти вчаться встановлювати рівність і нерівність множин, називати кількість словами: більше, менше, порівну. Порівняння конкретних множин готує дітей до засвоєння в майбутньому поняття числа.

Кiлькiсть переглядiв: 19